Konkret beschäftigen wir uns damit, welche Bedingungen und Kontexte des Lernens in der Schule zu erwarten sind. Gleichzeitig reflektieren wir Möglichkeiten und Grenzen religiösen Lernens in der Schule, sowie die Begründung und Verantwortung religiöser Lernprozesse. Dabei wird der Fokus unter anderem auf die vielfältigen Möglichkeiten an Methoden und Medien gelegt. Als Studierende lernen Sie elementare Grundlagen des christlichen Glaubens kennen und reflektieren, warum und wie diese im Religionsunterricht thematisiert werden können. Eine grundlegende Rolle spielt auch das Zusammenleben und das gemeinsame Lernen von Lehrkräften und Schülern.

In Nürnberg können Sie katholische Religion als Didaktikfach im Lehramtsstudium für Grund- und Mittelschulen studieren. Hier erhalten Sie einen Einblick in die Grundfragen des Religionsunterrichts. In den Gesellschaftswissenschaften können Sie außerdem ausgewählte theologische Inhalte wählen (z.B. vhb-Kurs „Basiswissen Weltreligionen“).

Voraussetzung für das Studium ist die Bereitschaft, sich selbst mit der Frage nach Gott auseinanderzusetzen sowie eine persönliche Offenheit für Neues – für neue Erfahrungen, neue Perspektiven, neue Impulse.

Weitere Voraussetzungen:

• Interesse daran, sich mit Kindern und Jugendlichen über Sinn- und Lebensfragen auseinanderzusetzen
• Offenheit für die Meinung anderer
• Die Bereitschaft, Fragen zu stellen und manchmal auch stehen zu lassen
• Persönlicher Glaube bzw. die Bereitschaft zur persönlichen Auseinandersetzung mit der christlichen Botschaft katholischer Prägung
• Zugehörigkeit zur katholischen Kirche

Nur durch das Studium dieses Fachs können Sie in der Schule katholische Religionslehre unterrichten.